miércoles, 27 de noviembre de 2013
lunes, 28 de octubre de 2013
EVOLUCIÓN DE LAS COMPUTADORAS
COLEGIO
DE ESTUDIOS CIENTIFICOS TECNOLOGICOS
PLANTEL: CAMPECHE
PROFESOR: Iván Gutiérrez Escamilla
MATERIA: TICS Mecatrónica “c”
TEMA: Evolución del las Computadoras
EQUIPO: 8
INTEGRANTES:
Valdez
Aguilera Germán Arcadio
Estrella Montalvo Rolando Alberto
Campos Vila Luis Enrique
Zonda Mata Adan Aarón
INDICE
·
INICIO
DE LA COMPUTADORA
·
GENERACION
DE LAS COMPUTADORAS
·
CLASES
DE COMPUTADORAS
·
FUNCION
DE LAS COMPUTADORAS
·
MICROPROCESADORES
Introducción
En
este proyecto se hablara sobre la historia de la computadora desde su inicia como
sus generaciones y saber que computadoras usaban nuestros antepasados
Historia
de las computadoras personales
La historia de las computadoras personales comenzó en los
años 1970. Una computadora personal está orientada al uso individual y se
diferencia de una computadora mainframe, donde las peticiones del usuario final
son filtradas a través del personal de operación o un sistema de tiempo
compartido, en el cual un procesador grande es compartido por muchos
individuos. Después del desarrollo del microprocesador, las computadoras
personales llegaron a ser más económicos y se popularizaron. Las primeras
computadoras personales, generalmente llamados microcomputadoras, fueron
vendidos a menudo como kit electrónicos y en números limitados. Fueron de
interés principalmente para aficionados y técnicos.
Etimología
Originalmente el término "computadora personal"
apareció en un artículo del New York Times el 3 de noviembre de 1962,
informando de la visión de John W. Mauchly sobre el futuro de la computación,
según lo detallado en una reciente reunión del American Institute of Industrial
Engineers. Mauchly indicó, "No hay razón para suponer que un chico o chica
promedio, no pueda ser dueño de una computadora personal".1
Seis años más tarde un fabricante tomó el riesgo de
referirse a su producto de esta manera, cuando Hewlett-Packard hizo publicidad
de sus "Powerful Computing Genie" como "La nueva computadora
personal Hewlett-Packard 9100A".2 Este anuncio fue juzgado como demasiado
radical para la audiencia a la que iba destinado, y fue reemplazado por un
anuncio mucho más sobrio para la calculadora programable HP 9100A.3 4
Durante los siguientes siete años la expresión había ganado
suficiente reconocimiento, por lo que cuando la revista Byte publicó su primera
edición, se refirió a sus lectores como "en el campo de la computación
personal",5 y Creative Computing definió la computadora personal como un
"sistema no-compartido (es decir, que no era de tiempo compartido, como
los grandes equipos de la época), que cuenta con suficiente potencia de
procesamiento, y capacidades de almacenamiento para satisfacer las necesidades
de un usuario individual".6 Dos años más tarde, ocurrió lo que la revista
Byte llamó la "Trinidad de 1977" de las pequeñas computadoras pre-ensambladas,
que llegaron al mercado7 el Apple II y el PET 2001, que fueron promocionados
como computadoras personales,8 9 mientras que el TRS-80 era descrito como un
microcomputador usado para las tareas del hogar incluyendo la "gestión
financiera personal". En 1979 fueron vendidos sobre medio millón de
microcomputadoras y los jóvenes de esos días tuvieron un nuevo concepto de la
computadora personal.10
Mainframes, minicomputadoras, y microcomputadoras
Antes del advenimiento del computadora personal, Los
terminales de computadora fueron usados para acceso en tiempo compartido de las
computadoras centrales (mainframes)
Artículo principal: Mainframe.
Artículo principal: Minicomputadora.
Antes de la introducción del microprocesador a principios de
los años 1970, las computadoras generalmente eran sistemas grandes y costosos
cuyos dueños eran grandes corporaciones, universidades, agencias
gubernamentales, e instituciones de tamaño similar. Los usuarios finales
generalmente no interactuaban directamente con la máquina, sino que preparaban
tareas para el computador, en equipos fuera de línea como perforadoras de
tarjetas. Varias asignaciones para la computadora serían recogidas y procesadas
en proceso por lotes. Después de que el trabajo hubiera terminado, los usuarios
podían recoger los resultados. En algunos casos podría tardar horas o días
entre someter un trabajo al centro de computación y la recepción de la salida.
Una forma más interactiva de uso de la computadora se
desarrolló comercialmente por mediados de los años 1960. En un sistema de
tiempo compartido, múltiples terminales permitieron a mucha gente compartir el
uso de un procesador de computadora mainframe. Esto era común en aplicaciones
empresariales y en ciencia e ingeniería.
Un modelo diferente del uso de la computadora fue presagiado
en la manera en que fueron usados las tempranas computadoras experimentales
precomerciales, donde un usuario tenía uso exclusivo de un procesador.11 En
lugares como el MIT, los estudiantes con acceso a algunos de las primeros
computadoras experimentaron con aplicaciones que hoy serían típicas de una
computadora personal, por ejemplo, el diseño asistido por computadora fue
previsto por el T-square, un programa escrito en 1961, y un ancestro de los
juegos de computadora de hoy se encontró en el Spacewar! de 1962. Algunos de
las primeras computadoras que pudieron haberse llamados "personales"
eran minicomputadores tempranos tales como el LINC y el PDP-8, y posteriormente
el VAX, y minicomputadoras más grandes de Digital Equipment Corporation (DEC),
Data General, Prime Computer, y otros. Para los estándares de hoy, eran muy
grandes (alrededor del tamaño de un refrigerador) y de costo prohibitivo
(típicamente decenas de miles de dólares), y por lo tanto raramente fueron
comprados por individuos. Sin embargo, eran mucho más pequeños, menos costosos,
y generalmente más simples de operar que muchos de las computadoras mainframes
de ese tiempo, por lo tanto eran asequibles por laboratorios individuales y
proyectos de investigación. Las minicomputadoras liberaron en gran parte, a
estas organizaciones, del procesamiento por lotes, y de la burocracia de un
centro de computación comercial o universitario.
Además, los minicomputadoras eran relativamente más
interactivos que las unidades centrales, y pronto tendrían sus propios sistemas
operativos. El minicomputador Xerox Alto (1973) fue un hito en el desarrollo de
las computadoras personales, debido a su interface gráfica de usuario, pantalla
de mapa de bits de alta resolución, gran almacenamiento de memoria interno y
externo, ratón, y software especial.12
Ya en 1945, Vannevar Bush, en un ensayo llamado As
WeMayThink (Como podemos pensar, en idioma español), esbozó una posible
solución al creciente problema del almacenamiento y la recuperación de
información. En lo que fue llamado más tarde como TheMother of All Demos (La
Madre de todas las demostraciones, en idioma español), el investigador Douglas
Engelbart del SRI dio en 1968 un adelanto de lo que se convertiría en los
elementos básicos de la vida laboral diaria en el siglo XXI (correo
electrónico, hipertexto, procesamiento de palabras, video conferencia, y el
ratón). La demostración era la culminación de la investigación en el laboratorio
AugmentationResearch Center de Engelbart, que se concentró en la aplicación de
la tecnología de computación para el facilitar pensamiento humano creativo.
Evolución de las Computadoras
El desarrollo de las computadoras suele divisarse por
generaciones y el criterio que se ha establecido para determinar el cambio de
generación no está muy bien definido, pero aparentemente deben cumplirse al menos los siguientes
requisitos:
· la forma en
que están construidas (hardware)
· la forma en
que el ser humano se comunica con ellas(hardware/software)
A continuación se presentan las características principales
de éstas generaciones.
Primera Generación
Podemos decir que las computadoras de hoy, son inventos recientes que han evolucionado
rápidamente. Esta evolución comenzó para
el año 1947, cuando se fabricó en la
Universidad de Pennsylvania, la ENIAC (Electronic Numerical Integrator And
Calculator), la primera computadora
electrónica, cuyo equipo de diseño lo encabezaron los ingenieros John Mauchly y
John Eckert. Esta máquina ocupaba todo un sótano de la Universidad, tenía más
de 18 000 tubos al vacío, consumía 200 KW de energía eléctrica y requería todo
un sistema de acondicionador de aire, pero su característica principal, que era
mil veces más rápida que cualquier calculadora de la época.
El proyecto, auspiciado por el departamento de Defensa de
los Estados Unidos, culminó dos años después, cuando se integró a ese equipo el
ingeniero y matemático John von Neumann. Las ideas de von Neumann resultaron
tan fundamentales para su desarrollo posterior, que hoy es considerado el padre
de las computadoras. La idea fundamental de von Neumann fue: permitir que en la
memoria coexistan datos con instrucciones, para que la computadora pueda ser
programada en un lenguaje, y no por medio de alambres que eléctricamente
interconectaban varias secciones de control, como en la ENIAC.
En esta generación había un gran desconocimiento de las
capacidades de los sistemas, puesto que se realizó un estudio en esta época que
determinó que con veinte computadoras se saturaría el mercado de los Estados
Unidos en el campo de procesamiento de datos. Esta generación abarcó la década
de los cincuenta. Y se conoce como la primera generación. Estas máquinas tenían
las siguientes características:
eran construidas por medio de tubos al vacío
Programadas en lenguaje de máquina.
En esta época las máquinas eran grandes y costosas (de
cientos de miles de dólares). En 1951 aparece la UNIVAC (UNIVersAl Computer),
que fue el primer diseño comercial, disponía de mil palabras de memoria
central, podía leer cintas magnéticas y se utilizó para procesar el censo de
1950 en los Estados Unidos. Este fue
otro exitoso proyecto de Eckert y Mauchly.
Segunda Generación
Cerca de la década de 1960, donde se define la segunda
generación, las computadoras seguían evolucionando, se reducía su tamaño y
crecía su capacidad de procesamiento. También en esta época se empezó a definir
la forma de comunicarse entre ellas,
recibiendo el nombre de programación de sistemas.
Las características de la segunda generación son las
siguientes:
están construidas con circuitos de transistores
se programan en nuevos lenguajes llamados lenguajes de alto nivel (COBOL
y FORTRAN)
En esta generación aparecen diversas compañías y las
computadoras eran bastante avanzadas para su época como la serie 5000 de
Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester.
Algunas de éstas se programaban con cintas perforadas y
otras por medio de cableado en un tablero. Los programas eran hechos a la
medida por un equipo de expertos: analistas, diseñadores, programadores y
operadores que se manejaban como una orquesta para resolver los problemas y
cálculos solicitados por la administración. El usuario final de la información
no tenía contacto directo con las computadoras.
En las dos primeras generaciones, las unidades de entrada
utilizaban tarjetas perforadas, retomadas por Herman Hollerith, quien además
fundó una compañía que con el paso del tiempo se conocería como IBM
(International Bussines Machine).
Tercera generación
Con los progresos de la electrónica y los avances de
comunicación en la década de los 1960, surge la tercera generación de las
computadoras. Las características de
esta generación fueron las siguientes:
Su fabricación electrónica está basada en circuitos integrados
Su manejo por medio de los lenguajes de control de los sistemas
operativos.
A finales de la década de 1960, aparecen en el mercado las
computadoras de tamaño mediano, o mini computadoras que no son tan costosas
como las grandes (llamadas también como mainframes que significa, gran
sistema), pero disponen de gran capacidad de procesamiento. Algunas mini
computadoras fueron las siguientes: la PDP - 8 y la PDP - 11 de Digital
Equipment Corporation, la VAX (Virtual Address extended) de la misma compañía,
los modelos NOVA y ECLIPSE de Data General, la serie 3000 y 9000 de Hewlett -
Packard con varios modelos. La IBM
produjo la serie 360 y 370.
Cuarta generación
Es entonces en la cuarta generación y a mediados de 1970, en
donde aparecen los microprocesadores.
Estos son circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad
impresionante. Las microcomputadoras con base en estos circuitos son
extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se extendió al mercado en
general. Aquí nacen las computadoras
personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la
dinámica social, llamada hoy "revolución de la informática".
El Dr. Ted Hoff fue uno del los que comenzó ésta revolución
con el primer microprocesador de la compañía Intel (Intel 4004). En 1970 el Intel 4004, marcó el inicio de una serie de
procesadores, seguido entre otros, por el Intel 8088, utilizado en la primera computadora personal
(PC), manufacturada por IBM. Esta
evolución continúa hasta los más recientes: el Intel Pentium 4 y el
Itanium.
En 1976 Steve Wozniak y Steve Jobs inventan la primera
microcomputadora de uso masivo y más tarde forman la compañía conocida como la
Apple que fue la segunda más grande del mundo, antecedida tan sólo por IBM; y
ésta por su parte es aún una de las cinco compañías más grandes del mundo.
En 1981 se vendieron aproximadamente 80,000 computadoras
personales, al siguiente subió a 1400,000. Entre 1984 y 1987 alrededor de 60
millones de computadoras personales, por lo que no queda duda de su impacto y
penetración en el mercado.
Con el surgimiento de las computadoras personales, el
software y los sistemas que con ellas se manejan, han tenido un considerable
avance, porque han hecho más interactiva la comunicación con el usuario.
No todo son microcomputadoras, las mini computadoras y los grandes sistemas
continúan en desarrollo. De hecho, las máquinas pequeñas rebasaban por mucho la
capacidad de los grandes sistemas de 10 o 15 años antes, que requerían de
instalaciones costosas y especiales, pero sería equivocado suponer que las
grandes han desaparecido; por el
contrario, su presencia es ineludible en esferas de control gubernamental,
militar, industrial y educación.
Las llamadas supercomputadoras, como por ejemplo el modelo
ASCI White de IBM, un proyecto para el Departamento de Energía Federal, puede ejecutar 12.28 teraflops (trillones de
instrucciones por segundo) y simultáneamente procesar transacciones en el Web
por cada hombre, mujer y niño que existe en el planeta, en tan solo un
minuto. Esta máquina provee una capacidad de disco de sobre 160
trillones de bytes. Esto es 16,000 veces
más capacidad que una PC promedio. Este
sistema es mil veces más poderoso que la famosa
“Deep Blue” de IBM, la supercomputadora que compitió contra el campeón
mundial de ajedrez Garry Kasparov en 1987.
La historia presentada aquí,
sólo resalta algunos aspectos y no incluye todos los avances en detalle
que han acontecido durante la evolución de la computadora.
Podemos concluir que la historia de ésta asombrosa evolución
no termina aquí y se espera que continúe con la llamada Quinta Generación, que estaría basada entre otras cosas, en inteligencia artificial, en donde las
computadoras exhibirían características similares a la inteligencia humana.
CLASES DE COMPUTADORAS
Supercomputadoras
Una supercomputadora es la computadora más potente
disponible en un momento dado. Estas máquinas están construidas para procesar
enormes cantidades de información en forma muy rápida. Las supercomputadoras
pueden costar desde 10 millones hasta 30 millones de dólares, y consumen
energía eléctrica suficiente para alimentar 100 hogares.
Macro computadoras
La computadora de mayor tamaño en uso común es el macro
computadora. Las macro computadoras (mainframe) están diseñadas para manejar
grandes cantidades de entrada, salida y almacenamiento.
Minicomputadoras
La mejor manera de explicar las capacidades de una
minicomputadora es diciendo que están en alguna parte entre las de una macro
computadora o mainframe y las de las computadoras personales. Al igual que las
macro computadoras, las minicomputadoras pueden manejar una cantidad mucho
mayor de entradas y salidas que una computadora personal. Aunque algunas minis
están diseñadas para un solo usuario, muchas pueden manejar docenas o inclusive
cientos de terminales.
Estaciones de trabajo
Entre las minicomputadoras y las microcomputadoras (en
términos de potencia de procesamiento) existe una clase de computadoras
conocidas como estaciones de trabajo. Una estación de trabajo se ve como una
computadora personal y generalmente es usada por una sola persona, al igual que
una computadora. Aunque las estaciones de trabajo son más poderosas que la
computadora personal promedio. Las estaciones de trabajo tienen una gran
diferencia con sus primas las microcomputadoras en dos áreas principales. Internamente,
las estaciones de trabajo están construidas en forma diferente que las
microcomputadoras. Están basadas generalmente en otra filosofía de diseño de
CPU llamada procesador de cómputo con un conjunto reducido de instrucciones
(RISC), que deriva en un procesamiento más rápido de las instrucciones.
Computadoras personales
Pequeñas computadoras que se encuentran comúnmente en
oficinas, salones de clase y hogares. Las computadoras personales vienen en
todas formas y tamaños. Modelos de escritorio El estilo de computadora personal
más común es también el que se introdujo primero: el modelo de escritorio.
Computadoras notebook Las computadoras notebook, como su nombre lo indica, se
aproximan a la forma de una agenda. Las laptop son las predecesoras de las computadoras
notebook y son ligeramente más grandes que éstas. Asistentes personales
digitales Los asistentes personales digitales (PDA) son las computadoras
portátiles más pequeñas. Las PDA, también llamadas a veces palmtops, son mucho
menos poderosas que los modelos notebook y de escritorio. Se usan generalmente
para aplicaciones especiales, como crear pequeñas hojas de cálculo, desplegar
números telefónicos y direcciones importantes, o para llevar el registro de
fechas y agenda. Muchas pueden conectarse a computadoras más grandes para
intercambiar datos.
FUNCION DE LAS COMPUTADORAS
¿Qué hace una computadora?
Básicamente cualquier tipo de computadora realiza
operaciones de procesamiento de datos, exponiéndolos luego como información.
Precisamente, la función primordial de una computadora es llevar a cabo
procesos de datos en forma automática, a gran velocidad y sin la intervención
humana.
Cuando los datos ingresados son ordenados de acuerdo a un
esquema lógico, se transforman en información disponible para el usuario. La
adquisición de información a partir de datos es la función relevante de una
computadora siendo la Informática la ciencia que estudia la obtención de
información a través de sistemas automáticos.
Los datos que ingresan a la computadora se procesan por
medio de rutinas contenidas en los "programas de aplicación".
Fundamentalmente los distintos tipos y modelos de
computadoras, principalmente difieren en el volumen de datos que pueden
procesar, así como la velocidad con que se efectúa esta operación.
El principio de la caja negra
Cuando se tiene un dispositivo o módulo dispuesto para una
función, es muy importante considerarlo como una "caja negra", es
decir no se sabe que dispositivos o componentes hay dentro de él, sino que
procesos lleva a cabo. Este método es muy utilizado pedagógicamente para
permitir una rápida comprensión global de la función del dispositivo estudiado.
Para elaborar la función descrita anteriormente (ingresar datos, elaborar los
mismos y luego dar salida a la información obtenida), se necesitan tres módulos
principales en los que podemos agrupar a todos los dispositivos que intervienen
en los procesos mencionados. Estos son:
• Módulo de entrada/salida
• Memoria de trabajo
• Unidad procesadora
Introducción al procesamiento de datos
Una computadora está constituida por centenares o miles de
complejos dispositivos y circuitos electrónicos adecuadamente integrados, tanto
en sus componentes físicos, como en la función de los mismos. Debido a esto
para comprender su funcionamiento, dividiremos a la computadora en bloques sin
tener en cuenta en esta etapa, los pormenores de la parte electrónica que
integra cada uno (método de explicación denominado "caja negra").
El primer módulo de "entrada - salida",
identificado con la sigla E/S, es usualmente más conocido por las palabras en
ingles Input- Output (I/O).
Este módulo que en realidad tiene dos funciones, cuenta en
algunos casos con dispositivos que individualmente sólo pueden ser considerados
como de entrada (input), o de salida (output), mientras que otros dispositivos
permiten ejecutar ambas operaciones (input-output).
En la figura 1.1, podemos ver un ejemplo de cómo en el
módulo I/O, puede haber un dispositivo que cumpla ambas funciones, o un
dispositivo distinto para cada una de ellas.
A través de las unidades de entrada, se introducen los datos
que se van a procesar, además de las instrucciones (programas de aplicación)
que se utilizan para tratar los mismos. Por otra parte, la información obtenida
(datos procesados) es emitida a través de las unidades de salida que son las
que permiten "ver el resultado".
El segundo módulo es "la memoria". Cuando se
ingresan datos, estos son almacenados en espera de su proceso en una
"memoria de trabajo" o también denominada "memoria
principal" que es temporaria (técnicamente conocida como "memoria
RAM"). También en la RAM se cargan las instrucciones del programa de
aplicación, que indicará a qué operación serán sometidos los datos ingresados.
Del mismo modo los datos ya procesados son almacenados hasta su salida, en la
memoria RAM.
El microprocesador
Los minicomputadores, ancestros de la moderna computadora
personal, usaron una temprana tecnología de circuitos integrados (microchip),
que redujo el tamaño y el costo, pero no contenía al microprocesador en un
chip. Esto significaba que todavía eran grandes y difíciles de fabricar justo
como sus predecesores los mainframes. Después de que la "computadora en un
chip" fuera comercializada, el costo para manufacturar un sistema de
computación cayó dramáticamente. La aritmética, lógica, y funciones de control,
que previamente ocuparon varias costosas placas de circuitos impresos ahora
estaban disponibles en un solo circuito integrado, haciendo posible producirlos
en grandes volúmenes. Concurrentemente, los avances en el desarrollo de la
memoria deestado sólido eliminaron la abultada, costosa y hambrienta de energía
memoria de núcleo magnético usada en previas generaciones de computadoras.
Había algunos investigadores en lugares tales como SRI y
Xerox PARC que estaban trabajando en computadoras que una sola persona pudiera
usar y pudieran ser conectados por redes rápidas y versátiles: no computadores
caseros, sino computadoras personales.
El Intel 4004, el primer microprocesador
Después de la introducción en 1972 del Intel 4004, los
costos del los microprocesadores declinaron rápidamente. En 1974 la revista de
electrónica estadounidense Radio-Electronics presentó el kit de computadora
Mark-8, basado en el procesador Intel 8008enero del siguiente año, la revista
Popular Electronics publicó un artículo que describía un kit basado en el Intel
8080, un procesador algo más potente y más fácil de usar. El Altair 8800 se
vendió extraordinariamente bien, aunque el tamaño de la memoria inicial estaba
limitado a unos pocos cientos de bytes y no había software disponible. Sin embargo,
el kit del Altair era mucho menos costoso que un sistema de desarrollo de Intel
de ese tiempo, así que fue comprado por compañías interesadas en desarrollar un
control de microprocesador para sus propios productos. Tarjetas de expansión de
memoria y periféricos fueron pronto presentados por los fabricantes originales,
y más tarde por fabricantes de dispositivos enchufables compatibles. El primer
producto de Microsoft fue un interpretador BASIC de 4 kilobytes presentado en
formato de cinta de papel perforado, el Altair BASIC, que permitió que los
usuarios desarrollaran programas en un lenguaje de alto nivel. La alternativa
era ensamblar a mano el código de máquina que podía ser cargado directamente en
la memoria del microcomputador usando un panel frontal de conmutadores, botones
y LEDs. Aunque el panel frontal del hardware emulaba a los usados por los
primeros mainframes y minicomputadores, después de un corto tiempo, la
entrada/salida a través de un terminal era la interfaz humano/máquina preferida,
y los paneles frontales llegaron a extinguirse.
CONCLUCION
Las computadoras además de una herramienta de trabajo también tiene
muchas funciones que no conocíamos y conforme pasaban los años estas maquinas
van evolucionando asta la que ahora conocemos con un procesador más rápido con
una memoria con capacidades de almacenar más datos y todo eso en una pequeña
computadora pueden ser personales o de escritorio
Bibliografía
jueves, 17 de octubre de 2013
segundo ejemplo
Tarea en libreta para el jueves
1. Define que es computación en la nube, y explica en qué consiste
2. Explica las Ventajas y desventajas de la computación en la nube
3. Explica Cuál es la función de los siguientes elementos que forman un sistema de computación en la nube
· Medios de almacenamiento
Esta es nuetra primera publicacion de blog.
Tarea en libreta para el jueves
1. Define que es computación en la nube, y explica en qué consiste
2. Explica las Ventajas y desventajas de la computación en la nube
3. Explica Cuál es la función de los siguientes elementos que forman un sistema de computación en la nube
· Medios de almacenamiento
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